KIDSREAD為低收入家庭的孩子提供英語語言技能

在新加坡，KIDSREAD計畫已幫助來自低收入家庭的五萬多名4至8歲的兒童在進入小學之前發展了他們的英語識字技能。KIDSREAD於2004年推出，是一個全國性的基於社區的閱讀計畫，旨在促進來自不同種族群體的兒童之早期閱讀和英語語言能力。

新加坡是一個多元文化的國家，英語是通用語言。因此，堅實的英語基礎是必要的。該計畫的重點是來自低收入家庭的兒童。他們大多數來自非英語環境，以前從未接觸過閱讀。

KIDSREAD是政府與社區合作的眾多舉措之一，旨在為獲得早期學習和發展支援提供機會。KIDSREAD計畫由國家圖書館委員會(National Library Board, NLB)與社區團體合作，接觸所有種族的兒童。該計畫透過社區中心、小學、幼兒園、志工福利組織和家庭服務中心的閱讀俱樂部網絡提供，由志工管理和引導各種活動。志工包含長者、年輕專業人士，以及來自中學和初級學院的學生。KIDSREAD從九個俱樂部和73名志工開始，多年來已經發展到350個俱樂部，由1,000多名志工組成。

KIDSREAD舉辦的課程僅限30名學生，大多在周末進行，先由志工大聲朗讀故事，然後分成小組，從事各種與閱讀有關的活動。課程已經發展到包括專業講故事課程、戲劇表演、短途旅行，以及文字遊戲和其他活動。

透過每周的課程，本計畫旨在提升兒童對閱讀的熱愛，培養良好的閱讀習慣，並能提高兒童的英語閱讀、寫作和口語技能。研究表明，KIDSREAD參與者顯著提升了用英語表達自己的能力。此外，由於參與者頻繁地使用英語，他們的英語詞彙量也有所提高。NLB在2017年的一項調查顯示，參與該計畫的五名兒童中有四名具有積極的閱讀態度，並表現出更高的閱讀技能。