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目標5 實現性別平等,賦予所有婦女和女童權利
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目標5 實現性別平等,賦予所有婦女和女童權利
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各國案例
烏干達(Uganda)
烏干達國家圖書館(National Library of Uganda)為女性農場主開展了一項資訊通訊技術培訓專案,使用當地語言為其提供天氣預報、農作物價格的資訊,並協助其建立線上市場。此一專案藉由科技提高了婦女的經濟收入。
尼泊爾(Nepal)
農村教育與發展協會(Rural Education and Development, READ)的「資訊與資源中心的能力培養倡議」幫助女性和女孩瞭解和掌控其自身的命運。這一能力培養專案包括有關婦女權利、性別平等、健康、針對婦女的暴力和其他事務的研討會和講習班。圖書館鼓勵婦女加入婦女小組,每個月在圖書館的獨立區域聚會,讓婦女能自由地表達她們的想法。實用課程包括識字和算術、英語、資訊通訊技術、創業技能和製作可以銷售的物品。READ 在全國各地的中心還提供有關生活技巧、健康、數位技能和技術的培訓活動。
目標簡介
圖書館支持性別平等,提供安全的會面場所,為婦女和女孩組織有關權利和健康方面的活動與服務,並提供資訊通訊技術和素養訓練,從而提高婦女的就業與創業技能。
聯合國永續發展目標(SDGs)系列專題講座
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圖書館週系列活動「食農、環保與性平新知」
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屏科知識森林 共享優質教育
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「SHERO女力時代」主題書展
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2020冬季主題影展【永續必修課】
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圖書館主導的社區花園為人們提供食物,培養技能並提高就業能力
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圖書館支持大學將性別平等和婦女賦權納入主流
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社區圖書館舉辦婦女圈教育,以減少基於性別的暴力
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